Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

default

Верхний пост

О блоге. Я пишу о кино, сериалах, а также обо всем, что взбредет мне в голову.
О мате. Материтесь, если хотите, но, пожалуйста, в тему, а не бессмысленно.

Любимая цитата: "осознание того, что ты – не просто самый заурядный человек, но и в самом деле НИКОМУ не нужен и не интересен, - одна из самых сложных проверок на сообразительность. Все мнят себя исключительно умными, добрыми, милыми, интересными и уникальными " Отсюда: http://555rub.ru/?p=119

Вот и все пока.

Первое сентября

Дети пошли в школу, в мясорубку, которая должна сделать из них быдло.
Тупые учителя, тупые одноклассники, мир лжи и насилия.
Учителя беспрерывно жалуются на низкую зарплату. Пусть не пиздят, учитель в Москве получает около 70 тысяч, это три средних российских зарплаты
И ещё они постоянно собирают деньги с родителей "на шторы".
Учителя требуют к себе какого-то особого уважения, сами не уважая никого. Когда-то учитель был единственным образованным человеком в окружении 95% детей, сегодня он является наименее образованным из окружения большинства детей. За что его уважать?
Зачем отдавать детей в заведение, где за ваши же налоги их будут учить основам православия, вымышленной истории и прочей дичи?
Сам формат школы с каникулами на всё лето - пережиток тех времён, когда дети должны были работать в поле всё лето. Сейчас это чудовищно глупо.
Раньше школа была подготовкой к жизни в индустриальном обществе, где ребёнок изучал физику, химию, математику, чтобы поступить в вуз техникум или ПТУ (если он ничего не осилил). В постиндустриальном обществе не нужно, чтобы все знали процесс промышленного получения серной кислоты. Кому это нужно, изучит в вузе. Также не нужно читать тоскливые романы из жизни дворян 19 века, и называть это культурой. Культура больше и интереснее школьных представлений о ней.
В школе не учат ничему полезному, это просто место, куда детей насильно запихивают, чтобы они не шлялись без дела.

Про высшее образование

Высшее образование в России - вообще больная тема. С одной стороны, детей после школы родители массово насильно загоняют в вузы. Большинству детей это нахрен не нужно, они учатся плохо, часто вылетают из вуза, сдают экзамены "на отебись", и т.п. С другой стороны, есть топовые вузы, и хорошие факультеты в обычных вузах, где учатся те, кто там хочет учиться, и поступал целенаправленно.

Но таких меньшинство. В большинстве своём вуз - это место, в котором полоумные старички читают всякую ересь по методичкам 70-х годов. Преподаватели не имеют никакого опыта реальной работы в индустрии (я сейчас про технические вузы), не знают английского языка и даже теоретически не могут общаться с иностранными коллегами и читать современную англоязычную литературу.

Пристойных книг на русском языке почти нет, те, что есть - это переводы, которые выходят с задержкой в несколько лет. Книги, написанные российскими авторами читать без слёз невозможно, потому что эти книги пишут обычно доценты кафедр, которые хотят написать докторскую, и для придания себе веса должны написать монографию. Из-за тотальной оторванности от реальной индустрии и западных коллег и литературы они пишут скучную и нелепую наукообразную ересь, в которой много дифференциальных уравнений и интегралов и ровно ноль смысла.

Причём в России есть специалисты мирового уровня, не хуже, чем в Америке. Только книг они не пишут. Нет времени на это и книги не оплачиваются. Написав книгу, специалист получит за неё денег меньше, чем получает уборщик в макдаке.

Платное образование добавляет своих прелестей, сейчас в вуз возьмут любого долб-еба, у которого родители могут за это заплатить, смысл вступительных экзаменов полностью теряется.

Тем не менее вузы остаются востребованными, и без диплома найти пристойную работу крайне сложно (хотя и можно). Диплом вуза не означает, что у человека есть знания, он означает, что человек способен просидеть пять лет на одном месте, занимаясь неинтересным делом, а это важно для работодателя.

Как-то так.

Дух времени

Посмотрел на ютубчике сериал "Рекрутёрки" (он маленький, самодеятельный), там один парень снимается во всех сериях, сериии по 2-3 минуты, посмотрите, не пожалеете.

После этого ютуб стал мне совать видосы про трудоустройство. Я хренею, что творится. Известный сайт hh поднял цены для работодателей, и они, привыкшие к халяве, решили отомстить, и сейчас эйчарки распространяют инфу, что якобы серьёзные компании не будут принимать на работу кандидатов, если у них есть резюме на hh. Я думаю, это враньё и фантазии одной из них.

Потом посмотрел видос одной девки, которая русская, живёт в австралии 4 года, говорит по-русски уже с акцентом, когда-то заканчивала мед, но работала после этого в "ресторанном бизнесе" (баристой). Пошла на курсы айтишников, на три месяца, это стоило ей полугодовую зарплату (15000 австралийских долларов). Закончила, её взяли на работу, и у неё уже все вложения окупились, потому что сейчас она получает в два раза больше, чем бариста.

Б-дь, зачем люди универ кончают, теорию читают, учебники, убиваются ночами, я херею. Просто сходить на курсы, три месяца, и ты в дамках. Получаешь в разы больше любого российского врача, который сто лет учился в вузе, потом в ординатуре, потом на всяких повышениях квалификации...

О времена, о нравы.

Про учебники иностранного языка

Почему-то в учебниках иностранного языка вся дополнительная информация прилагается на носителях, которые уже глубоко устарели. Когда-то, в 00-х, учебники шли с аудиокассетами, которые в обычной жизни не использовались уже даже на колхозной дискотеке. Сегодня в магазине я открыл некий учебник иностранного языка (не английского) и увидел там CD! В 2021 году! Когда в 99% компьютеров их просто нет, а поколение тиктока их вообще не видело в живом виде.

Зачем они так делают?

Про учителей

Каждый раз, когда я слышу стоны, что учителя у нас мало получают за свой беспримерно героический, подвижнический труд, я хочу сделать рукалицо.

1. Нифига не мало. Зарплата училки тысяч 70 (плюс-минус), что в разы превышает среднюю по россии.

2. В начале 20-го века учитель пользовался огромным авторитетом, так как он был самым образованным человеком в окружении ребёнка из небогатой семьи, в которой родители не имели университетского образования. И образование тогда было реальным социальным лифтом. Сейчас ни то, ни другое неверно.

3. Они, как правило, малообразованы и тупы. В пединституты поступают те, кто больше не смог поступить никуда вообще. Они не разбираются даже в собственном предмете глубже школьного учебника, про остальные науки и говорить не о чем. А такие учителя, как трудовик и физкультурник, это скорее просто пародия на учителя.

4. Они все очень жалеют о том, что школьников нелья пороть прямо на уроке, и с успехом заменяют побои криками и визгами со слюной из ярко размалёванного рта.

О выборе профессии

Не так давно я удивлялся тому, что сейчас девочки массово хотят стать содержанками, и думал, кем же хотят стать мальчики. В советское время девочки хотели стать балеринами, а мальчики - космонавтами. В 90-е девочки хотели стать проститутками, а мальчики - рэкетирами. А как сейчас? Девочки все пойдут в содержанки, это мы уже выяснили. А кем хотят быть мальчики? И тут я понял. Никем.

В современной россии нет смысла становиться "кем-то", если твой папа не депутат и не чиновник. Нет смысла получать высшее образование, чтобы потом пахать инженером за копейки. Известный антрополог Станислав Дробышевский рассказвал, что доцент МГУ, кандидат наук, получает около 20000 рублей в месяц. Так нахера идти учиться за такие сказочные деньги?

Очень многие молодые люди сейчас идут в вузы только под давлением родителей. Если этого давления нет, или оно недостаточно, то они предпочитают просто сидеть дома и играть в танчики. Родители прокормят же, на улицу не выгонят.

О поколении зумеров

Пишут, что сейчас молодые люди (школьники) не хотят учиться, хотят, чтобы было всё и задаром. Благо примеры есть, в тиктоке. Ютуб уже не то, это для старичков, а фейсбук и жж - вообще для престарелых динозавров, одной ногой в могиле. Эти популярные звёзды тиктока нигде не работают, и живут в шоколаде.

И этим молодым людям не объяснишь, что в реальной жизни так не бывает. Я слышал от одного юноши (который, однако, уже закончил школу давно): не хочу работать, накоплю денег, пойду в казино и выиграю сразу много. Или поеду в США, там за неквалифицированную работу можно получать 100.000 баксов в год. И не хочет слушать, что это так не работает, что так сделать не получится.

Вот так. Хотя я видел и мужиков 40+, которые не работают, и живут за счёт родителей. Просто сейчас экономика позволяет так жить, хоть и худо-бедно. И родители его кормят, потому что что ещё с ним делать, на улицу не выгонишь, родная кровиночка.

Обучение детей музыке

Читал одну историю, человека в детстве обучали музыке насильно, и довели до пограничного расстройства личности.

В позднесоветское время было очень модно учить детей музыке, и не только в интеллигентных семьях, где папа пианист, мама педагог, а в самых рабоче-крестьянских. Какой-нибудь шахтёр в донецке, у которого зарплата была раза в три больше профессора, покупал домой пианино, нанимал учительницу музыки в белой блузке с кружевным воротником и вечно брезгливо поджатыми губками, и 3.14здил своего вы..дка ремнём каждый день, чтобы он разучивал гаммы. Разумеется, всё это делалось с самыми благими намерениями, но малолетний 3.14здюк всё равно начинал бухать с 7 лет, и ближе к старшим классам попадал в колонию малолетних.

Про образование

У нас почему-то считается, что образование - это обучение в вузе, которое даёт профессию. Так вот, это не так. Это могло быть так в индустриальную эпоху, но сейчас эпоха постиндустриальная, и сейчас образование должно давать не профессию. Профессия - это то, что можно поменять в течение жизни 2-3 раза, а образование - это то мировоззрение, та система взглядов и убеждений, которую человек приобретает в молодости и должен сам всю жизнь расширять и углублять. С этой точки зрения какой-нибудь машиностроительный факультет провинциального вуза никакого образования не даёт. Он даёт лишь профессию, не очень востребованную и малооплачиваемую. А вот мехмат МГУ даёт. Да и мехмат провинциального вуза даёт. И любой серъёзный факультет с естественнонаучной или серьёзной гуманитарной подготовкой даёт. И крутые инженерные факультеты дают, если учат не для галочки а по-настоящему. То есть те, где студенты начинают работать над дипломом на 3-ем курсе, а не за месяц до защиты. И самому можно прокачать такие скиллы, если качать, а не отвисать на пикабу и в тупичке гоблина. А финансово-юридические факультеты, которые в 90-х открывались в каждой подворотне, не дают ничего, кроме стыда.